PAUTA
FUNDAMENTAL 1
• Mensagem (vídeo)
• Leitura do texto “aprendizagem e subjetividade”
• Troca de experiências
• Dia da família na escola
Escolha das salas e atividades que irão desenvolver
• Avaliação formativa (Avaliações. Prova mensal, bimestral. Planilha de notas.)
• Simulado dia 29 e 30 de outubro. (entregar questões no máximo até dia 19 de outubro) Dinâmica do simulado
• Trabalho em grupos (duplas, trios)
• Pasta de acompanhamento individual (sobre a indisciplina, anotar o horário que o aluno chega e sai, fora do habitual)
• Produção de texto (frequência), entregar modelo
• Fazer atividade avaliativa de matemática em papel almaço com situações problemas envolvendo as quatro operações (3º,4º,5º)
• Livros paradidáticos 4º bimestres. (proposta de atividade)
• Reunião de pais (sobre sair cedo nos dias de provas)
• Leitura da prova (proporcionar momentos que o aluno tenha autonomia de realizar sozinho a atividade, salvo os com dificuldades, 1º, 2º e 3º anos fazer leitura, questão por questão)
“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria”.
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